Normas para a estruturação e escrita de um trabalho escrito

Ao longo do ano letivo, os alunos são solicitados para a realização de diversos trabalhos para as diferentes disciplinas. O problema é que nem sempre sabem como fazê-los. E assim surgem trabalhos em que a qualidade e o rigor estão ausentes e o plágio é o fator dominante.

Para melhorar a qualidade e o rigor de um trabalho, a senhora professora bibliotecária esteve na sala 1 com os alunos da turma A do 5.º ano da Escola EB/S de Terras de Bouro e facultou-lhes as principais orientações.

Manga de tampinhas para a Lara quase cheia

Os alunos da Escola EB/S de Terras de Bouro continuam empenhados em recolher tampinhas para a Lara.

Publicamos fotografia que nos mostra mais uma manga quase cheia.

 

O corvo, a raposa e o lobo

No âmbito do Projeto Municipal “Ter + Sucesso na Leitura e na Escrita, hoje, na Escola EB/S de Terras de Bouro, foi dinamizada para as turmas A e B do quinto ano mais uma oficina de leitura e escrita criativa sobre contos tradicionais portugueses pela contadora de histórias, Estefânia Surreia.

De salientar que os alunos adoraram o conto "O corvo, a raposa e o lobo" que lhes foi superiormente contado.

Comédia musical contribuiu para a saúde, educação e cidadania

Inserida no plano de atividades de Educação para a Cidadania, as turmas dos 5º e 6º anos do Agrupamento de Escolas de Terras de Bouro deslocaram-se hoje, de manhã, ao Cinema NOS, no Braga Parque, para assistir ao filme “Como uma comédia musical pode contribuir para a Saúde, Educação e Cidadania”.

Dia Internacional pela eliminação da violência contra as mulheres

Para assinalar o Dia Internacional pela Eliminação da Violência Contra as Mulheres o Município, a CPCJ e a Escola EB/S de Terras de Bouro realizaram uma marcha que terminou nos Paços do Concelho.

Rio Caldo assinala Convenção dos Direitos das Crianças

Conforme foto legendada, a Escola Básica de Rio Caldo, em articulação com a CPCJ de Terras de Bouro, comemorou o Dia da Convenção dos Direitos das Crianças.

Parque da vila acolhe corta-mato escolar

Hoje, os alunos da Escola Básica e Secundária de Terras de Bouro participaram no corta-mato escolar que se realizou no Parque da Vila de Terras de Bouro.

Disponibilizamos fotografias desta prova desportiva.

Corta-Mato Escolar 2021-22

No próximo dia 24 de novembro, durante a manhã, o grupo disciplinar de Educação Física promove, na Escola EB/S de Terras de Bouro, o Corta-Mato Escolar 2021-22.

A Lenda do Tambor Africano

No âmbito da hora do conto, o professor José Antunes leu a “Lenda do Tambor Africano” à turma A do 9.º ano da Escola EB/S de Terras de Bouro. 

Depois da leitura deste conto e, em diálogo com os alunos, destacou a importância do tambor/batuque na cultura africana, nomeadamente a simbologia e importância da batucada nas principais cerimónias tais como nascimentos, casamentos, mortes, juntamente com danças rituais.

 

Além de ser um sinal de vida, de exprimir solidariedade, de servir para comunicar à distância e de ser até usado nos julgamentos o batuque é, também, uma forma de poder e de pertença a uma comunidade.

Posteriormente, foram apresentados os principais batuques africanos, as suas características, materiais da sua construção, tipos de som, localização geográfica, entre outros aspetos.

No final desta atividade os alunos visionaram o vídeo FOLI que partilhamos.

Comemoração do 32.° Aniversário da Convenção dos Direitos das Crianças

Hoje, os alunos da turma A do 6.º ano da Escola EB/S de Terras de Bouro dançaram e encantaram para assinalar o 32.° Aniversário da Convenção dos Direitos das Crianças que se comemora amanhã, dia 20 de novembro.

A comemoração do 32.° Aniversário da Convenção dos Direitos das Crianças tem por principal objetivo reconhecer a necessidade de proteger as crianças e promover eficazmente os seus direitos.

No dia 20 de novembro de 1989, as Nações Unidas adotaram, por unanimidade, a Convenção sobre os Direitos da Criança (CDC).A CDC é o primeiro instrumento de direito internacional a conceder um compromisso e força jurídica internacional aos direitos da criança.

Obriga, juridicamente, os Estados-Partes a garantir que as crianças gozem dos seus direitos «independentemente de qualquer consideração de raça, cor, sexo, língua, religião, opinião política ou outra da criança, de seus pais, ou representes legais, ou da sua origem nacional, étnica ou social, fortuna, incapacidade, nascimento ou qualquer situação».

Destaca ainda o papel fundamental da família no pleno desenvolvimento da criança, assenta em quatro pilares fundamentais: a não discriminação, o interesse superior da criança, a sobrevivência e desenvolvimento e a opinião da criança.

Comemorações do Dia Mundial da Filosofia 2021 na Escola EB/S de Terras de Bouro

Hoje, os alunos do secundário participaram ativamente nas comemorações do Dia Mundial da Filosofia 2021. Disponibilizamos algumas fotografias desta excelente jornada de dinamização da filosofia e do pensamento filosófico.

O Dia Mundial da Filosofia é o momento propício para se compreender, com Merlau-Ponty, que “a verdadeira filosofia é reaprender a ver o mundo”.

Lembramos que o Dia Mundial da Filosofia foi instituído pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco). Todos os anos ele é comemorado na terceira quinta-feira do mês de novembro.